Home Made Cake Kue Ulang Tahun

Bosquwww.... Salam cinta tak terbatas buat keluarga. Buat bosquwww yang jauh dari keluarga dipisah oleh jarak dan pulau pejuang  masa depan yang lebih baik. Rindu setiap saat buat keluarga pasti selalu berkibar. Pernahkan kita kirim uang buat bokap en nyokap, pesannya 

                        💐💐💐💐💐💐

"mak, adong hukirim hepeng saotik. Buat omak ma dah. .. Tuhor aha nalomo roha ni omak dah... Kue, sendor, Akka kacang na diparpestaan i...tuhor dekke ni omak dah... "

💐💐💐💐🌸🌸🌸🌸🌺🌺🌺🌺🌹🌹🌹🌹

Eh... Ajaib bin super.... Ga bakalan dah... Ortu kita kan super mikirin masa depan. Pasti uangnya ditabung buat bayar par gajian manggotil,,, julo-julo seng, semen, mambayar pelean taon, tumpak dipesta ni famili dohot na asing. 

                                🌺🌺🌺

Bosquwww... Ekspresi cinta kita buat keluarga sekarang semakin banyak cara buat nunjukinnya... 

Kita sediain dah bosquwww varian home made cake. Murah tapi bikin bahagia, bosquwww pesan dari sana kita antar disini. 

Asli bosquwww... 🚲🚲🚲

Nyampe ke pintu rumah. 

di WA yah.. 

082180772523 📨📨📨

082167162391📨📨📨

Cek alamat antar:

1. Muara Bolak

2. Siantar CA

3. Aek Tolang

4. Sitombaga

5. Sibaumanuk

6. Sosorgadong

7. Pal 7

8. Pulo Pane

9. Barangbang

10. Sibintang 

11. Sibintang Pasir

12. Unteboang 

Cek photo-photonya yah...

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2771536503075504&id=100006575443303

Thank You😁😁😁😁

Warung Romero  💐💐💐💐

Geva Cake 🌺🌺🌺🌺🌺🌺

GALERI PEMATANG SAWAH AEK MATE

Lokasi persawahan ini saya ambil di pematang persawahan aek mate kelurahan Sosorgadong. Aura keindahan panorama bulir padi yang mulai menguning bagai karpet raksasa menyajikan sensasi keindahan yang menenangkan jiwa kita. Ternyata setiap ruang dan dimensi bumi ini memiliki keindahan pabila kita rela menikmatinya.....

Skripsi: The Effect Of ProBased Learning (PBL) On Student's Achievement In Writing Argumentative Paragraphs

Buat sobat yang lagi nyari contoh skripsi buat nambah referensi dengan judul The Effect Of ProBased Learning (PBL) On Student's Achievement In Writing Argumentative Paragraphs, silahkan download disini

CONTOH SK PENGURUS KOMITE SEKOLAH

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) merevitalisasi fungsi dan peran Komite Sekolah melalui Permendikbud Nomor 75 Tahun 2016. Komite Sekolah dianggap tidak hanya bertugas menggalang dana dari orang tua murid.

Permendikbud Nomor 75 Tahun 2016 memberikan rambu-rambu yang jelas tentang tugas seperti apa Komite Sekolah, Melalui regulasi ini, Kemdikbud mewajibkan Komite Sekolah meningkatkan mutu dan pelayanan pendidikan dengan prinsip gotong royong, jelas, transparan dan akuntabel.

Untuk itulah dalam pelaksanaannya, sekolah sebagai instansi ruang lingkup kerja komite sekolah perlu diberikan SK sebagai landasan dalam pelaksanaan kerjanya. 

Berikut contoh SK Komite Sekolah yang bisa sobat download disini

Panen Padi

Sosor Gadong. Panen padi sawah kali ini diperkirakan jatuh pada bulan Desember 2017- Januari 2018. Hal ini sejalan dengan pengakuan para petani seperti diutarakan Ibu S. Br Pasaribu yang sempat berbincang - bincang dengan Admin saat melakukan kunjungan lokasi di pematang persawahan Aek Mate Kelurahan Sosor Gadong Kecamatan Sosor Gadong Kabupaten Tapanuli Tengah.

Melihat kondisi tanaman padi saat ini dibandingkan tahun-tahun yang lewat, para petani merasa cukup optimis untuk mendapatkan hasil panen yang lebih banyak tahun ini. Hal ini didukung oleh serangan hama seperti Wereng, Ulat, Walang Sengit, Kupu-kupu Peracun dan Tikus yang nampak berkurang. Kondisi ini juga didukung dengan stock pupuk di Gapoktan yang cukup untuk keperluan musim ini, ujar R. Sitanggang lurah Sosor Gadong.

Skripsi Bahasa Inggris SMA The effect of Auxiliary Verbs on Students’ Ability in making sentence

The effect of Auxiliary Verbs on Students’ Ability in making sentence on first year students of SMA Negeri 1 Sosor Gadong

Kadang saat mengajukan skripsi, kita seharusnya lebih dulu tahu seberapa banyak referensi yang sudah kita miliki. Memiliki referensi yang cukup sebelum memulai menyusun skripsi sangatlah membantu kita nantinya dalam menuntaskan masalah yang akan kita sajikan dalam skripsi tersebut. Untuk itu, ga ada salahnya sobat - sobat yang lagi mau nyusun skripsi nambah referensinya seperti Skripsi berikut yang berjudul.

"The effect of Auxiliary Verbs on Students’ Ability in making sentence on first year students of SMA Negeri 1 Sosor Gadong"

The Description of Auxiliary Verbs

Basically, Susanto could define the auxiliary verbs is a helping verb which is placed in front of the main verb to form tense, voice and soon. It means that, auxiliary verb be used in front of main verb to form the voice, sound, and etc. According to Hartanto, auxiliary verb is a verb that gives further semantic or syntactic information about a main or full verb. It means that, the auxiliary verb could be used to form the tense and main verb on sentences. Moreover, Longman Dictionary, auxiliary verb is a word to become helping verb to mention the tense. It means that, the auxiliary verb could be used to be the helping verb in a sentence.

Buat lengkapnya dalam format ms. word Klik ➤  https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive

 RPP PAK SD

Kesibukan guru dalam mengurusi administrasi sekolah khususnya perangkat pembelajaran seperti RPP dan Silabus memang cukup membebani. Belum lagi Kepala Sekolah memberi deadline pemeriksaan Perangkat Pembelajaran, wahhh.....kadang cukup bikin galau. Nah sobat Guru kali ini kita share RPP Mata Pelajaran PAK SD Kurikulum KTSP kelas 1 sampai Kelas 6.....

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah                         :    SD NEGERI 153055 BARANGBANG 1

Mata Pelajaran              :    Pendidikan Agama Kristen.

Kelas / Semester           :    I (Satu) / Ganjil

Standar Kompetensi     :    Menyadari dan mensyukuri keberadaan dirinya serta sebagai relasi dengan ciptaan lainnya.

Kompetensi Dasar        :    Siswa mampu menerima keberadaan dirinya sebagai pemberian Allah.

Indikator                       :    Bersyukur pada Allah melalui nyanyian.

Alokasi Waktu              :    4 jam (4X35 Menit)

Pertemuan                     :    1 dan 2

A.      TUJUAN PEMBELAJARAN

1.  Siswa dapat menyebutkan tujuan bernyanyi kepada Allah.
2. Siswa dapat menunjukkan yang bagaimanakah nyanyian kepada Allah.
3. Siswa dapat membedakan nyanyian rohani dengan nyanyian biasa.
4. Siswa dapat menyanyikan nyanyian rohani dengan baik.
5. Siswa dapat mempelajari beberapa nyanyian rohani dari Kidung Jemaat atau buku Ende.
6. Siswa dapat menyanyikan beberapa nyanyian rohani dari Kidung Jemaat atau buku Ende.

B.     MATERI PEMBELAJARAN
         Memuji Allah melalui nyanyian.

C.     METODE PEMBELAJARAN

Ceramah, Tanya-jawab, Demonstrasi.

D.     LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN

1.             Pertemuan Pertama

a.       Pendahuluan

1)      Apersepsi: Menyanyikan salah satu nyanyian rohani yang sederhana, yang diketahui siswa dari Sekolah Minggu di gereja.

2)      Motivasi: Dengan materi ini akan mengajak anak untuk memuji Allah melalui nyanyian.

b.      Kegiatan Inti

1)      Guru berdialog dengan siswa, tentang apa yang baru dilakukan.

2)      Guru dan siswa sama-sama lagi bernyanyi.

3)      Dengan berdialog guru bertanya kepada siswa kepada siapa nyanyian itu ditujukan.

4)      Guru menjelaskan kepada siapa nyanyian itu dinyanyikan.

5)      Guru menjelaskan dengan metode pendekatan tentang apa tujuan bernyanyi kepada Allah.

6)      Siswa dibimbing guru untuk membedakan nyanyian rohani dengan nyanyian biasa.

c.       Penutup

1)      Dengan berdialog guru merangkum materi pembelajaran.

2)      Guru dan siswa sama-sama bernyanyi.

2.             Pertemuan kedua

a.       Pendahuluan

1)      Apersepsi: Mengingat kembali nyanyian minggu lalu.

2)      Motivasi: Agar siswa melatih mental untuk bernyanyi kepada Allah.

b.      Kegiatan Inti

1)      Guru dan siswa sama-sama bernyanyi.

2)      Satu-persatu siswa bernyanyi di depan kelas.

3)      Guru membimbing siswa untuk menyanyikan satu nyanyian yang benar.

c.       Penutup

Guru dan siswa bersama-sama menyanyikan nyanyian yang baru dinyanyikan.

E.     ALAT DAN SUMBER BELAJAR

1.             Alkitab.

2.             Kidung Jemaat.

3.             Buku PAK, kelas I, penerbit Mitra, Medan, 2006.

4.             Buku PAK, kelas I, penerbit BMI, Bandung, 2006

5.             Buku Ende

6.             Buku PAK, kelas 1, penerbit BPK Gunung Mulia, Jakarta, 2007

F.      PENILAIAN

1.             Teknik Instrumen: Tes Lisan, Unjuk Kerja (Performance)

2.             Bentuk Instrumen: Jawaban Singkat, Demonstrasi

3.             Contoh Instrumen

                                    Untuk lengkapnya download disini Yukk...